Seit einigen Jahren beginnen die Kinder der großen Sektionen das Schuljahr mit einer Herausforderung: Sie müssen die ersten 100 Tage der Schule zählen! Die Zahl 100 steht für die Kindergartenkinder für die Unermesslichkeit! Als die Lehrerin vorschlägt, 100 Tage zu zählen, sind sie beeindruckt und ungeduldig zugleich!
- Aufbau der Zahlenreihe und Umgang mit der Schreibweise der großen Zahlen,
- Lernen Sie den Zahlenkomplex,
- Dutzende besuchen
- Organisieren Sie Ihre Zählung
- Sammlungen von 10 Objekten erstellen
- Vorbereitung einer Ausstellung,
- Schreiben Sie eine Einladung.
Unsere Rituale und die Zahlen
Ein tägliches Ritual wird eingeführt: Jeden Tag markiert ein Kind einen Punkt auf dem Klassenkalender, um die Zeit zu dokumentieren, die vergeht, und fügt dann eine Perle in eine Schachtel. Alle Perlen werden jeden Tag gezählt, um die Anzahl der gemeinsam verbrachten Schultage zu ermitteln. Am zehnten Tag werden die 10 Perlen gegen eine Zehnerstange ausgetauscht; diesmal sind die 10 Perlen „zusammengebunden“ und stellen einen Zehner dar. Die verbleibenden Perlen sind Einheiten. Durch dieses Spiel nähern sich die Kinder den Konzepten von Zehnern und Einheiten. Sehr schnell (oft um den 30. Tag herum) verstehen sie, dass es 10 Zehner (oder 10 Streifen) braucht, um auf 100 zu kommen! Am Ende des Countdowns tauschen die Kinder die 10 Zehner gegen eine Platte mit 100 Perlen, die alle aneinander befestigt sind. Die Kinder lieben es, Ausstellungen für ihre Eltern und Freunde vorzubereiten und vor allem zu feiern. Wie immer ist ihre Vorstellungskraft die einzige Barriere… Dieses Mal haben sie Sammlungen von 100 Objekten gebaut, 100 Wörter zu einem Thema gesammelt oder die Zahlen bis 100 geschrieben…. Normalerweise bereiten sie auch die Einladungen für ihre Eltern vor, aber dieses Jahr war das Fest ausschließlich für sie reserviert und … sie hatten eine Menge Spaß! 100 mal 100 Dank an die Kindergärtnerinnen Laure Vergult, Sandrine Claude und Sophie Lanau und natürlich an die Kinder für ihre großartigen Leistungen.
