Lors de l’année de seconde, les élèves font leurs premiers choix d’orientation pour la classe de première : sélectionner leurs trois spécialités. De ce fait ils doivent se projeter dans l’avenir en s’interrogeant sur leurs goûts et leurs compétences.
A cet âge, pour une majorité, ils n’ont encore qu’une vague idée de ce qu’ils pourraient faire. Et leur connaissance des différentes filières de l’enseignement supérieur et des métiers et secteurs d’activité est encore partielle.
C’est pour les aider à découvrir le monde professionnel de manière vivante et concrète que Madame Boursault a initié cette année un cycle de visioconférences des métiers organisé le vendredi matin en coordination avec Monsieur Bourgeois pour les classes de Seconde, durant l’heure d’AP. Cette initiative vient en complément de l’Aide Personnalisée Orientation effectuée avec Madame Larsen, Professeure de SES et Personne Ressource Information et Orientation (PRIO).
Entre novembre 2020 et juin 2021, 17 intervenants sont intervenus : basés pour la plupart en France ou en Allemagne, tous motivés par ce projet, issus des sec- teurs de l’immobilier, de l’aérien, de l’énergie, de la justice, de l’agriculture, de l’industrie pharmaceutique, de l’industrie vidéoludique, de la grande distribution, de la santé et d’ONG, ils ont exposé avec enthousiasme leurs parcours, leur métier, leurs missions, leurs responsabilités au sein de sociétés ou d’établissements d’enseignement supérieur, les challenges auxquels ils sont confrontés au quotidien.
Ces représentants du monde professionnel n’ont pas hésité non plus, avec humilité à donner les raisons ou les circonstances qui les ont amenées vers ce métier en toute transparence.
Au final nos élèves de seconde ont réalisé que le vecteur commun à tous ces intervenants était leur motivation pour leur travail et les satisfactions qu’ils en tirent. Ils ont aussi constaté que tous les parcours ne sont pas linéaires et qu’une carrière se compose d’évolutions successives !
Ces témoignages et conseils ont été une grande source d’enrichissement et d’inspiration pour nos élèves. Nous remercions chaleureusement les intervenants et espérons que ce cycle pourra être reconduit l’année prochaine.