Novembre dernier, les élèves du Luisen-Gymnasium et du Lycée Français International Simone Veil, accompagnés par leur professeure de lettres modernes, Mme Trutin, ont eu l’opportunité de rencontrer l’écrivain Azouz Begag. Cette rencontre, organisée dans l’auditorium du Luisen-Gymnasium, s’est déroulée dans le cadre du « Prix des lycéens allemands », une initiative portée par l’Institut Français d’Allemagne (IFA) et ses partenaires, Ernst Klett Sprachen (EKS) et la Fédération allemande des professeurs de français (Vdf).
Azouz Begag était présent pour parler de son livre « Né pour partir », coécrit avec Mamadou Sow, un jeune homme d’origine guinéenne. Ce roman, sélectionné pour le Prix des Lycéens Allemands 2024-2025, met en lumière des thématiques profondes comme l’immigration, l’intégration et l’éducation. L’objectif de ce prix littéraire est de familiariser les jeunes apprenants du français avec la richesse de la littérature francophone, à travers des œuvres choisies pour leur qualité littéraire et leur pertinence pour un public adolescent.
Sophie E., Evgeny et Gabriel (2deA) partagent avec nous leurs impressions.
« Il a surpris son public en commençant dans un français qui, bien que mauvais, n’empêchait pas de le comprendre : il a ainsi voulu encourager chacun de nous à s’exprimer, même dans une langue que nous ne maîtrisons pas. Tout au long de la rencontre, il a ensuite intégré plusieurs langues à ses phrases, l’anglais, l’allemand, l’espagnol et même le portugais, pour mieux s’adresser à tous et promouvoir le plurilinguisme et l’ouverture culturelle.
Il s’est montré heureux d’annoncer que le livre avait contribué à la régularisation de la situation de Mamadou Sow, deux semaines plus tôt.
Il a aussi présenté son parcours personnel, parlé de ses parents algériens analphabètes et de quelques expériences de vie marquantes à l’étranger, comme aux Etats-Unis, au Brésil et bien sûr en Algérie dont il apprécie plus le désert que les villes, aujourd’hui.
Même si, au cours de l’échange, il a abordé des sujets souvent sérieux et parfois même sensibles, tels que l’immigration, l’intégration et l’éducation, il a su garder un ton enjoué, chaleureux et positif. Pour défendre la liberté, par exemple, il a a chanté le « I’m flying » de Peter Pan et agité son livre comme un oiseau qui s’envole. »
En classe, les élèves ont réfléchi sur les idées partagées par Azouz Begag, des concepts qui ont profondément marqué chacune et chacun d’entre eux, tels que :
MIGRATION – « L’avenir de la migration est dans la circulation »
PLURILINGUISME – Une langue peut s’apprendre rapidement ; Quelques bases suffisent pour parler une langue : apprendre les verbes « être » et « avoir » à trois temps, présent, futur, passé et enrichir peu à peu son lexique ; Chaque langue a sa mélodie propre.
EDUCATION – Les footballeurs sont trop payés, les enseignants pas assez ; L’instruction ouvre les possibles ; La réussite des enfants peut combler les parents.
LIVRE – L’écriture rend libre ; Un livre peut sauver une vie.
DIVERS – Pour surmonter les obstacles, il faut dépasser ses peurs ; Il faut être un peu fou pour aimer la liberté ; Il faut trouver le bonheur dans ce qu’on a ; Aider les autres est naturel et rend heureux ; Toute rencontre avec de nouvelles idées nous enrichit et nous grandit.
Cette rencontre, à la fois inspirante et conviviale, a laissé une forte impression sur les élèves présents. Azouz Begag s’est révélé un écrivain engagé et accessible, capable d’éveiller la curiosité et de transmettre des valeurs essentielles à la jeune génération. Une leçon de littérature, mais aussi d’humanité.
