Vous vous souvenez du 3 septembre, jour de la rentrée ? Le ciel était rempli de nuages blancs, les élèves trépignaient d’impatience à l’idée de revoir leurs anciens camarades et d’en découvrir des nouveaux, tandis qu’ils disaient adieu aux jours d’insouciance car l’école recommençait…. Depuis, 100 jours se sont écoulés ! Avez-vous senti le temps passer ?
En tout cas, pour les enfants de la grande section, cette période a été remplie d’activités importantes pour leur préparation à leur future année, lorsqu’ils quitteront la maternelle pour faire leur entrée en CP. Petit à petit, ils ont appris à construire la suite numérique et à écrire les grands nombres, à faire des collections de 10 et à découvrir ce grand nombre que représente le chiffre 100 !
Vendredi dernier, ils ont fièrement organisé une exposition qui est devenue une tradition, l’exposition des 100 jours !
Dans la salle de motricité, ils ont soigneusement installé tous leurs précieux travaux, différentes collections contenant 100 pièces. Les CP B ont également contribué à la réalisation d’un projet émouvant intitulé 100% tendresse chez les CPB (50 messages tendres et 50 petits cœurs). Le livre était rempli de dessins, de messages d’amour et, bien sûr, de cœurs. De nouveau, les CP ont réalisé des dessins et ont partagé leurs pensées sur ce à quoi ils ressembleront lorsqu’ils auront 100 ans.
A la première heure de la matinée, les parents ont été accueillis avec plaisir afin de voir les travaux de leurs enfants et de découvrir, avec eux, chaque pièce de l’exposition.
Après que le dernier parent ait quitté la salle, une à une, les autres classes sont arrivées pour visiter, à leur tour, l’exposition.
Pour les plus grands, les plus petits avaient préparé un petit jeu « cherche et trouve » que les élèves ont été ravis de découvrir. De plus, ils se sont amusés à compter les objets de chaque collection et, dans l’ensemble, ce fut l’occasion pour eux de réviser quelques notions de mathématiques.
Les enfants de moyenne et petite section n’ont pas manqué l’occasion d’être présents. Les enseignants ont passé en revue chaque collection, en leur expliquant et en leur posant des questions…. Alors que la petite section a eu la chance de découvrir de nombreuses choses sur le nombre 100, les enfants de moyenne section ont fait une excellente impression : nous pouvons dire qu’ils sont prêts (ou presque) à relever les défis de la grande section.
Le vendredi s’est achevé dans une bonne ambiance, les enfants de la maternelle étant fiers de montrer comment leurs projets peuvent être une source d’enseignement pour tous ! Nous remercions tous les enseignantes et enseignants et leurs assistantes, les enfants et les parents d’avoir participé au projet et d’avoir été présents pour partager ces moments avec nous tous !
