Wie jedes Jahr ist der rote Faden unserer Schule, dieses Mal die Architektur, in allen Fächern präsent.
So haben die Fünftklässler (Deutsch für Fortgeschrittene) zwei Wochen lang mit dem Thema „Mini-Häuser“ gearbeitet.

Sie dachten zunächst über Fragen wie :

Was brauche ich zum Leben?

Wofür geben wir Geld aus?

Worauf könnte ich verzichten?

Anschließend sahen sie sich das Zeugnis eines Ehepaars in seinem Tiny-House an.

Die Schüler projizierten sich dann in ihr eigenes Tiny-House und zeichneten u.a. den Grundriss oder die Grundrisse.

Lisa (CM2 B) beschloss sogar, ihr eigenes Tiny-House zu bauen.
Schauen Sie sich ihre Arbeit an, es ist unglaublich!

Wir engagieren uns stark für mehrsprachige Bildung und haben es uns zur Aufgabe gemacht, Schüler aller Nationalitäten darauf vorzubereiten, aktive und verantwortungsvolle Bürger in der ganzen Welt zu werden.
Die Anwendung von Sprachen ist ein wesentliches Merkmal der Politik des LfdD.
Unser Programm bietet den Schülern einen echten Pass für eine erfolgreiche Zukunft, indem es sie darauf vorbereitet, mehrsprachig zu werden, bevor sie Zugang zu Hochschulen oder Universitäten auf der ganzen Welt erhalten.

Wir gratulieren den Schülern, insbesondere Lisa und ihrer Deutschlehrerin Frau Cousin, und wünschen ihnen schöne Ferien.